Eğitimde geleneksel metotların yerini deneyimsel öğrenme modellerine bıraktığı günümüzde, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (MSKÜ) dikkat çekici bir etkinliğe imza attı. Üniversite bünyesindeki Bilim İletişimi Ofisi (MSKÜ BİO) tarafından organize edilen özel bir atölye çalışması, çocukları kağıt katlama sanatı origami ile geometrinin disiplinli dünyasında bir yolculuğa çıkardı. MSKÜ Bilim ve Sanat Evi’nin ev sahipliği yaptığı bu etkinlik, teorik bilgilerin pratiğe döküldüğünde ne kadar eğlenceli olabileceğini bir kez daha kanıtladı.
Katla, Keşfet ve Öğren: Matematiğe Dokunmak
“Katla, Keşfet, Öğren: Origami ve Geometrik Düşünme Atölyesi” başlığıyla hayata geçirilen proje, çocukların soyut matematik kavramlarını somutlaştırarak öğrenmelerini hedefledi. Etkinliğin yürütücülüğünü üstlenen Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Burçak Boz Yaman, akademik birikimini minik katılımcılarla paylaşarak onlara rehberlik etti. TeknoPuls olarak her zaman savunduğumuz gibi, erken yaşta bilimsel düşünceyle tanışmak, geleceğin teknoloji ve bilim insanlarının yetişmesinde kritik bir rol oynuyor.
Analitik Düşünme Becerileri Gelişiyor
Özellikle 7-12 yaş grubundaki çocukların bilişsel gelişimine odaklanan atölye, sadece kağıt katlamaktan ibaret değildi. Çocuklar, origami tekniklerini kullanarak çeşitli geometrik şekiller oluştururken, aynı zamanda uzamsal zeka ve analitik düşünme becerilerini de test etme şansı buldu. Katlama süreçlerine eklenen boyama aktiviteleri ise çocukların sanatsal yönlerini ortaya çıkarmalarına olanak tanıdı. Bu süreçte el-göz koordinasyonu gelişen katılımcılar, bir problemin çözümüne giden yolda sabır ve dikkatin önemini deneyimleyerek öğrendi.
İş Birliği ve Üretim Odaklı Yaklaşım
Atölye boyunca sergilenen bireysel başarıların yanı sıra, akran öğrenimi ve iş birliği de ön plandaydı. Çocuklar, kendi el emekleriyle geometrik modeller üretirken arkadaşlarıyla fikir alışverişinde bulundu ve sosyal becerilerini geliştirdi. Teknoloji ve bilim dünyasındaki gelişmeleri takip eden https://www.teknopuls.com.tr/ okurlarının da bildiği üzere, takım çalışması modern dünyanın en önemli yetkinliklerinden biridir. Bu etkinlikte çocuklar, hem bireysel üretimin hazzını yaşadı hem de kolektif çalışmanın gücünü keşfetti.
MSKÜ’den Sürdürülebilir Eğitim Vizyonu
Etkinlik sonunda hem eğlenen hem de öğrenen çocukların mutluluğu gözlerinden okunuyordu. MSKÜ Bilim İletişimi Ofisi, bu tür etkinliklerin tek seferlik kalmayacağını müjdeledi. Üniversite, yıl boyunca çocuklardan yetişkinlere ve yaşlılara kadar toplumun her kesimine hitap edecek projelerle bilime, sanata ve spora olan ilgiyi canlı tutmayı hedefliyor. Bu vizyon, yerel düzeyde başlayan bilimsel merakın ulusal çapta bir farkındalığa dönüşmesi adına büyük önem taşıyor.
